|
|
أولا: البحــوث:
|
|
" دراسة تجريبية لمدى فعالية التعليم المبرمج لتدريس العلوم للصف الثاني بالمرحلة الإعدادية".
رسالة ماجستير في التربية، جامعة أسيوط: كلية التربية بأسيوط 1974.
|
|
" مقارنة مدى فعالية عدة طرق لتدريس وحدة الوراثة لطلاب دور المعلمين والمعلمات باستخدام الوسائل والوسائط المتعددة ".
رسالة دكتوراه الفلسفة في التربية، جامعة أسيوط: كلية التربية بالمنيا، 1976.
|
" دراسة مقارنة لتدريس العلوم في بعض صفوف المرحلة الابتدائية بالطريقتين المبرمجة والتقليدية، مع دراسة لاتجاهات التلاميذ نحو التعليم المبرمج".
* بحثان قدما ونوقشا في ندوة أسبوع التربية السابع 19-24/3/1977 الكويت، جمعية المعلمين الكويتية.
*مجلة دراسات العدد الأول، ذو القعدة 1397هـ، الرياض كلية التربية -جامعة الرياض [الملك سعود]. |
|
" حول تدريس العلوم في المرحلة الابتدائية"
*مجلة الرائد: جمعية المعلمين الكويتية، الكويت، العدد 317 26/5/1977.
|
|
" التدريس المصغر واتجاهات الطلاب"
* مجلة الرائد: جمعية المعلمين الكويتية، الكويت، العدد 321 في 23/6/1977.
|
|
" التعليم ألفريقي".
* مجلة التوثيق التربوي وزارة المعارف - السعودية، العدد 14 شوال 1397هـ.
* مجلة الرائد: جمعية المعلمين الكويتية، الكويت، العدد 335 أكتوبر 1977.
* مجلة التربية: قطر الدوحة، اللجنة الوطنية القطرية للتربية والثقافة والعلوم، العدد 42 نوفمبر 1980.
|
|
" اتجاهات معلمي المرحلة الابتدائية".
* مجلة الرائد: جمعية المعلمين الكويتية، الكويت، العدد 334 في 20/9/1977.
|
|
" التعليم بالدائرة التلفزيونية المقفلة".
* مجلة الرائد: جمعية المعلمين الكويتية، الكويت، العدد 337 في 20/9/1977.
|
|
" المعلم الآلي للصغار والكبار".
* مجلة الرائد: جمعية المعلمين الكويتية، الكويت، العدد 346 في 29/12/1977.
|
|
" مدى فاعلية المدرسة المفتوحة".
* مجلةالرائد: جمعية المعلمين الكويتية، الكويت، العدد 326 يوليو 1977.
* رسالة المعلم: دار النشر التربوي - السودان، العدد 7 24/2/1978.
* مجلة التربية: قطر - الدوحة، اللجنة الوطنية القطرية للتربية والثقافة والعلوم العدد 41 سبتمبر 1980.
|
|
" تقويم حجرات الدراسة في المدرسة الابتدائية المفتوحة"، دراسة استطلاعية".
* مجلة الرائد: جمعية المعلمين الكويتية، الكويت، العدد 350 في 26/1/1978.
|
|
" زيادة فاعلية التدريس الجامعي باستخدام التكنولوجيا الحديثة".
* بحث مقدم في ندوة: الدور الذي يجب أن تقوم به كليات التربية في العالم العربي، المنعقدة في جامعة الرياض - السعودية
15-19/5/1398هـ.
|
|
" مــــن؟، مـــــاذا؟، كيــــف؟" نموذج لأبعاد التعلم.
* مجلة الرائد: جمعية المعلمين الكويتية، الكويت، العدد 369 في 8/6/1978.
|
" تخطيط وتقويم برامج طفل ما قبل المدرسة الابتدائية".
* مجلة الرائد: جمعية المعلمين الكويتية، الكويت، الاعداد:
جـ1 العدد 375 اللازمين 20/7/1978.
جـ2 العدد 376 اللازمين 27/7/1978.
جـ3 العدد 379 اللازمين 17/8/1978. |
|
" التدريس الفريقى لبطيء التعلم في المدرسة الابتدائية"
* مجلة الرائد: جمعية المعلمين الكويتية، الكويت، العدد 386 في 12/10/1978.
|
" بيولوجية التغذية الراجعة"
* مجلة الرائد: جمعية المعلمين الكويتية، الكويت، العدد 367 في 25/5/1978.
* مجلة التربية: قطر - الدوحة ، اللجنة الوطنية القطرية للتربية والثقافة والعلوم العدد 31 في فبراير 1979. |
" دور المعلم في عملية التوجيه التربوي"
بحث مقدم اللازمين الندوة الأولى للتوجيه التربوي، وزارة المعارف-المملكة العربية السعودية
* دراسات وأبحاث - المديرية العامة للتعليم بالمنطقة الغربية، الطائف ، السعودية.
* مجلة الرائد: جمعية المعلمين الكويتية، الكويت، العدد 393 في 7/12/1978.
" مدى إمكانية تخطى صفوف المرحلة الثانوية في المملكة العربية السعودية".
" وحدة منهج الأحياء للصف الأول الثانوي في المملكة العربية السعودية، تقويم محتوياتها وطرق تدريسها".
* بحثان قدما ونوقشا في ندوة أسبوع التربية التاسع. جمعية المعلمين الكويتية، الكويت 24-30/3/1979.
* تم نشر البحثان في مطبوعات مركز البحوث التربوية، كلية التربية - جامعة الرياض-الملك سعود.
|
|
" تقويم وحدات منهج الأحياء لطلاب الصف الأول الثانوي بالمملكة العربية السعودية" مركز البحوث التربوية، جامعة الرياض: كلية التربية، 1399هـ، 1979. |
أثر استخدام أسلوب التعزيز الفوري في عملية التعلم، وإمكانية تدريس موضوعات خاصة للفصول العليا لمستويات أدنى.
* مركز البحوث التربوية، جامعة الرياض: كلية التربية، 1399هـ، 1979.
|
"أهداف وبرامج منهج شامل لطفل ما قبل المدرسة الابتدائية".
* مجلة الرائد: جمعية المعلمين الكويتية، الكويت، الأعداد:
العدد 484 25/9/1980.
العدد 486 6/10/1980.
العدد 487 ا 16/10/1980.
|
" التدريس التشخيصي والتقويم"
* مجلة الرائد: جمعية المعلمين الكويتية، الكويت، العدد 494 في 11/12/1980.
|
" الحاسبات الآلية من أجل الجميع"
* مجلة الرائد: جمعية المعلمين الكويتية، الكويت، العدد 505 في 26/2/1981.
|
" نحو تفريد التعليم"
* مجلة الرائد: جمعية المعلمين الكويتية، الكويت، الأعداد:
العدد 517 21/5/1981.
العدد 518 28/5/1981.
العدد 519 4/6/1981.
العدد 520 فى11/6/1981.
العدد 521 في 18/6/1981.
|
|
" أسلوب دلفاى DELPHI لتطوير وتحديث التربية العملية"
أسيوط: مطبعة مختار 1983 [ 4192/83 4-7 ..- 253-977]
|
|
نحو استراتيجية جديدة لتطوير وتحديث مناهج العلوم في مراحل التعليم العام
أسيوط: مطبعة مختار 1983 م [4191/83. 6-6.. - 253-977]
|
|
اتجاهات طلاب وطالبات الثانوية العامة وطلاب دور المعلمين نحو العلم والعلماء.
جامعة القاهرة: كلية التربية بالفيوم [3731/84، 8-19-253-977]
|
" دراسات بيئية وبحوث في التربية البيئية"
البحث الأول
التعرف على الحقوق والواجبات البيئية وقياس اثر المناشط البيئية في اكتساب تلاميذ الصف السادس الاهتمامات بالبيئة 1984م [5857/84]
البحث الثاني:
إتجاهات تلاميذ الصف التاسع نحو التلوث البيئي باستخدام أسلوب التعليم المبرمج.
أسيوط: رينو للنشر والتوزيع 1984م [5857/84]
البحث الثالث:
"مفهوم التربية البيئية لدى طلاب الثانوية العامة في ضوء مناهج التعليم العام"
حولية كلية التربية بالفيوم، السنة الثانية، العدد الثاني [ 6190/85]
|
|
محو الأمية البيولوجية لتلاميذ التعليم الأساسي في ضوء متطلبات الثقافة البيولوجية.
جامعة القاهرة: كلية التربية بالفيوم [ 2714/85، 4-11 - 253-977]
|
|
المتخرجون في كلية التربية بالفيوم والمعلمون في مدارس التعليم العام. الفيوم مطبعة مكة الحديثة 1986 [ 2591/ 1986] |
" نحو استراتيجية عصرية لإعداد الطلاب المعلمين في شعبة التعليم الأساسي "الابتدائي" بكليات التربية على ضوء متغيرات التهيؤ الدراسي"
مؤتمر : إعداد المعلم في ضوء استراتيجية تطوير التعليم.
جامعة المنيا، كلية التربية في 28/10/90 إلى 30/10/1990
|
" برنامج طرق التدريس لإعداد الطلاب المعلمين في شعبة التاريخ الطبيعي"
ورقة عمل في مؤتمر تطوير البرامج التربوية لإعداد المعلم بكليات التربية.
جامعة أسيوط، كلية التربية في 16/2/1993 إلى 17/2/1993.
|
" نحو معايير جديدة لأهداف وبرامج تربية وتعليم الطفل المصري"
ورقة عمل في مؤتمر دور كليات التربية في تنمية المجتمع.
جامعة المنيا، كلية التربية في 17/5/1993 إلى 18/5/1993.
|
" مستويات التنور على ضوء أشكال الوعي الحياتي لدى خريجي المدرسة الثانوية في محافظات شمال الصعيد"
مؤتمر: المؤتمر العلمي السابع " التعليم الثانوي وتحديات القرن إلحادي والعشرين" ، الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس 7-10/8/1995.
|
" آراء معلمي المدرسة الابتدائية عن أساسيات التدريس الناجح للعلوم وأثره في اكتساب وتنشيط الإبداع لدى التلاميذ".
بحث في المؤتمر العلمي الثالث " التعليم وتحديات القرن إلحادي والعشرين"،كلية التربية - جامعة حلوان 29-30/4/1995.
|
" رؤية مستقبلية نحو تربية إبداعية لتنشئة طفل ما قبل المدرسة"
بحث في المؤتمر العلمي الثاني " التجديد التربوي"، كلية التربية بالفيوم - جامعة القاهرة 23-24/12/1995
|
" اثر استخدام المعينات المرئية للصور والرسوم في التعرف على مدى خبرات تلاميذ الحلقة الأولى من التعليم الأساسي بالأنشطة الحياتية"
بحث في المؤتمر العلمي الثاني " التجديد التربوي" ، كلية التربية بالفيوم - جامعة القاهرة 23-24/12/1995.
|
" الأهداف العامة للتعليم الابتدائي وانعكاساتها على فعالية التعليم والتعلم في ضوء فلسفة التطوير"
بحث في المؤتمر الأول : "أعداد معلم المرحلة الابتدائية - رؤية مستقبلية"، كلية التربية بقنا - جامعة جنوب الوادي 2-4/1/1996.
|
برنامج في التربية الأمانية باستخدام الكمبيوتر لتعليم الأطفال المعاقين سمعيا ذاتيا، ولولديهم بالقراءة والعصف الذهني".
*
بحث في المؤتمر العلمي الثاني - التربية والتعليم وتحديات المستقبل - كلية التربية بأسوان - جامعة جنوب الوادي 11-13/3/1996.
|
|
" مدى تباين السلوك النوعي لمعلمي العلوم باستخدام مدخل حل المشكلات أو الاستقصاء في المدرسة الثانوية على ضوء أسلوب “R.I.A.S;S.T.O.S المؤتمر العلمي السنوي الأول - الاتجاهات الحديثة في التربية بين النظرية والتطبيق. مركز طيبة للدراسات التربوية - القاهرة 24،25/4/1996 |
|
" دور دورة إعداد المعلم الجامعي في تطوير الدراسات العليا"
مؤتمر جامعة القاهرة لتطوير الدراسات العليا - الدراسات العليا وتحديات القرن إلحادي والعشرين، جامعة القاهرة 23/24/4/1996.
|
|
" مدى توافق برنامج Software في الإيمان والأمان والإدمان للتعامل مع آلة التعلم الذاتي Teaching Machine, Auto Tauter MKII; Hardware" جامعة المنيا - كلية التربية 14/15/5/1996 |
" نموذج مقترح لشبكة المفهوم العلمي الواحد لتحصيل تكامل المعرفة المنظمة لتلاميذ المرحلة الابتدائية"
المؤتمر العلمي الخامس 29،30/4/1997 [ التعليم من أجل مستقبل عربي أفضل].- كلية التربية - جامعة حلوان. جامعة الدول العربية بالقاهرة.
|
" إثراء معارف تلاميذ الصف الخامس الابتدائي بتراث وسير العلماء العرب والمسلمين لاكتساب بعض الاتجاهات العلمية وقيم العلم"
*
المؤتمر العلمي الخامس 3-5/5/1997 [ نحو رعاية أفضل للطفل ]. معهد الدراسات العليا للطفولة - جامعة عين شمس. دار الضيافة بجامعة عين شمس.
|
" الأنشطة مفتوحة النهاية لاكتساب تلميذ المدرسة الابتدائية المفهوم العلمي الواحد من خلال مهارات عمليات التفكير أثناء العمل".
*
المؤتمر العلمي الأول 10-13/8/1997 [ التربية العلمية للقرن إلحادي والعشرين]. الجمعية المصرية للتربية العلمية - الأكاديمية العربية للعلوم والتكنولوجيا، والنقل البحري، أبوقير، الإسكندرية.
|
|
" برنامج كمبيوتري بلغة BASIC الإسعافات الأولية (1998)، SAFETY.BAT |
|
" اختبارات تحصيل مفاهيم ومهارات الإسعافات الأولية (1998)، (1-2-3-4) SAFETY1 .DOC |
|
" المؤتمر العلمي الثاني الجمعية المصرية للتربية العلمية0 قرية بالمــــا، الإسماعيلية
|
" دور التربية العلمية في تفعيل التربية الأساسية للجميع " 0 المؤتمر العلمي الثالث 25-28/7/99
( مناهج العلوم للقرن إلحادي والعشرين ـ رؤية مستقبلية) الجمعية المصرية للتربية العلمية 0
قرية بالمـــا، الإسماعيلية
|
|
" الثقافة الكمبيوترية " (2001) المؤتمر العلمي الثاني 0 جامعة القاهرة : كلية التربية بالفيوم |
|
"المنظومية والعولمة" (2003) المؤتمر العلمي الرابع 0 جامعة القاهرة : كلية التربية باللفيوم |
|
" تعليم المعرفة أم تعلم ما وراء المعرفة ؟ " (2005 )المؤتمر العلمي الخامس 0 جامعة القاهرة : كلية التربية بالفيوم |
|
" رؤية لمستقبل أفضل لتربية وتنشئة أطفال الرياض " 0 (2006) المؤتمر العلمي الثامن 0 جامعة المنيا : كلية التربية |
|
" التربية الأمانية لطفل التعليم الأساسى بالتعلم الالكترونى لاكتساب مهارات الوقاية والأمان "0 (2006 ) المؤتمر والمعرض الدولى الأول للتعلم الألكترونى17: 19 ابريل0 جامعة البحرين : مركز التعلم الالكترونى |
|
" الجودة والاعتماد التربوى فى كليات التربية " 0 (2007) المؤتمر العلمى الثامن للتربية 0 جامعة الفيوم : كلية التربية |
|
" مميزات وعيوب الأنواع البديلة لأساليب التقويم ـ دليل للمعلم وأساليب التقويم المستمر " 0 (2007 ) جامعة الفيوم : مجلة كلية التربية بالفيوم ، العدد السابع |
|
" فاعلية تشكيل مناهج العلوم فى مرحلة التعليم الأساسى فيما بين حلقتيه وفقا لنموذج المنهج التكعيبى " (2008 ) جامعة أسيوط : مجلة كلية التربية ، المجلد 24، العدد1 ، جزء 2 |
|
" محو الأمية الإنجابية لتنمية والأبعاد المتضمنة لدى ريفيات بعض قرى صعيد مصر"، دراسة ميدانية" 0 (2008 ) جامعة الفيوم : مجلة كلية التربية بالفيوم ، العدد الثامن |
|
" الكتاب الآلكترونى E-Book كبديل للكتاب الجامعى ، رؤية لتطوير التعليم فى الوطن العربى"0 المؤتمر العلمى التاسع 0 جامعة الفيوم : كلية التربية (2008) |
|
" رؤى بحثية فى تدريس المتفوقين فى مجال التخصص "(2009) جامعة الفيوم : مجلة كلية التربية ، العدد التاسع |
|
ثانيا: مؤلفـات وترجمات: |
|
الكيمياء بالتعليم المبرمج [ أسيوط : مكتبة ومطبعة حسين شوشة، 1978]. |
|
تكنولوجيا التعليم والتعلم 0 ط2 ، القاهرة : دار الفكر العربي |
|
آلات التعليم. مترجم، للمؤلف بنيامين فاين. القاهرة: دار المعارف، 1980. |
|
الأهداف والاختبارات بين النظرية والتطبيق. القاهرة : دار الفكر العربي 1989م |
|
تاريخ العلوم وفلسفة التربية العلمية . القاهرة : دار الفكر العربي 2003 م |
|
قياس التعلم الدراسي. مترجم، للمؤلف آرثر ستورى. الفيوم مطبعة الفيوم، 1985. |
|
مدخل المهارات في طرق التدريس. مترجم بالاشتراك مع دكتور/ محمد محمود خضر للمؤلفين دافيد جاكوبسن وآخرون القاهرة: مصر للخدمات العلمية، 1989. |
|
الأنشطة الإبداعية للأطفال . مترجم للمولفة مارى مايسكى وآخرون 0 القاهرة : دار الفكر العربي 2004م |
|
منظومة المنهج الأسس والأنماط (1999) الفيوم : مطابع الشروق. |
|
الهيبرميديا والفيديو التفاعلي والإنترنت 0 الفيـــــوم : مطابع الشروق1999 |
|
التدريس المصغر (2004 ) ط2 مترجم ، القاهرة : دار الفكر العربى |
|
التعلم التعاوني (2005) " مشترك " القاهرة : دار الفكر العربي |
|
تحليل المضمون والنظم (2006) جامعة الفيوم : كلية التربية |
|
تكنولوجيا التعليم من بعد ( تحت الطباعة ) القاهرة : دار الفكر العربى |
