|
|
|
الخدمة الاجتماعية |
|
|
تنمية المجتمع |
|
|
سهير على قنديل
|
|
|
الماجيستير
|
|
|
26/6/ 1996
|
|
|
.أ.د. سوسن عثمان عبد اللطيف ( مشرفًا رئيسيًا)
.أ.د.أحمد وفاء زيتون ( مشرفًا مشاركًا)
|
|
|
العوامل المؤثرة في تحقيق الاستمرارية في مشروعات التنمية |
|
|
 ملخص الرسالة
أهداف الدراسة :
1-التعرف على العوامل المؤثرة فى الاستمرارية المرتبطة بطبيعة المشروع .
2-التعرف على العوامل المؤثرة فى الاستمرارية المرتبطة بالاعتماد الذاتى على الموارد المتاحة بالمشروع .
3-التعرف على العوامل المؤثرة فى الاستمرارية المرتبطة بالمستفيدات من المشروع .
4-التعرف على دور الأخصائى الاجتماعى فى مواجهه بعض المعوقات المؤثرة فى استمرارية مشروعات التنمية .
تساؤلات الدراسة
1- ما العوامل المؤثرة فى استمرارية مشروعات التنمية الخاصة بمشروع تطوير دور المرأة الريفية فى إنتاج الغذاء ؟
2-ما العوامل المؤثرة فى استمرارية مشروعات التنمية والمرتبطة بمشروع تطوير دور المرأة الريفية فى إنتاج الغذاء ؟
3-ما العوامل المؤثرة فى استمرارية مشروعات التنمية والمرتبطة بالاعتماد الذاتى على الموارد المتاحة بمشروع تطوير دور المرأة الريفية فى إنتاج الغذاء ؟
4-ما دور الأخصائى الاجتماعى فى مواجهة بعض المعوقات المؤثرة فى استمرارية مشروعات التنمية وخاصة تطوير دور المرأة فى إنتاج الغذاء ؟
أدوات الدراسة
1-دراسة استطلاعية .
2- دليل مقابلة للمستفيدين من المشروع .
3- دليل مقابلة العاملين بتنفيذ المشروع .
4- دليل مقابلة شبه مقننه مع الخبراء .
نوع الدراسة
وصفية تحليلية .
المنهج المستخدم المسح الاجتماعى بنوعية .
العينة
100 مفرده بنسبة 20% من إجمإلى الحجم الكلى ، أما بالنسبة للعاملين فكانوا 40 مبحوثاً بواقع ( 10) مبحوث من كل قرية كمسح شامل لفريق العمل بالمشروع.
مجال الدراسة
المجال المكاني :
محافظه الشرقية ( قرية شبيا النكارية - قرية شوبك بسطا) ، محافظة بنى سويف ( قرية سدس - قرية طنسا) .
نتائج الدراسة :
1 – اهتمت المستفيدات بالإقبال على البرامج التدريبية فاستفادت من التدريب قبل بداية المشروع.
2 – ثبتت أهمية القروض بالنسبة للمستفيدات ولكن اقترحوا زيادة قيمة القروض
3 – ثبت أن المتابعة للمشروع موجودة بنسبة 67 % ولها أهميتها للمستفيدات .
4 – نتج عن الدراسة أن أهداف المشروع قد تحققت بنسبة 100 % .
5 – نتج عن الدراسة أن المشروع مستمر حتى الآن بنجاح بنسبة 100 % .
6 – اتضح أن المسئولين عن المشروع ليس لهم دور فى حل المشكلات الناتجة عن المتابعة .
|
|
|
|
