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Les activités de visite scientifique pour les étudiants du huitième semestre de la Faculté d'Archéologie de l'Université du Fayoum se sont poursuivies sous les auspices du Prof. Dr. Mohamed Kamal doyen de la faculté, , et sous la supervision du professeur Abdel Rahman Al-Sarouji, vice-doyen de la faculté des études supérieures et de la recherche, les étudiants ont effectué, le quatrième jour, une visite de terrain intéressante en Cisjordanie à Louxor, où ils ont exploré la Vallée des Rois, le Temple d’Hatchepsout, les Tombeaux des Nobles et la Cité des Ouvriers à Deir el-Médineh, dans une atmosphère scientifique et historique particulière.
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La Vallée des Rois : la porte des secrets royaux
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La visite a commencé par une visite de la Vallée des Rois, où les étudiants ont pu découvrir la planification technique précise des tombeaux royaux creusés dans la montagne, qui reflète la croyance des anciens Egyptiens en l'au-delà. La visite comprenait :
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Tombeau de Ramsès IV (KV2) : Remarquable pour ses impressionnants reliefs illustrant des scènes du Livre des Portes et du Livre des Morts.
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Tombeau de Ramsès V et VI (KV9) : Connu pour sa profondeur et sa décoration uniques, qui présentent des textes funéraires complexes.
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Tombeau de Toutankhamon (KV62) : Le plus célèbre du monde, les étudiants ont appris l'étonnante histoire de sa découverte par Howard Carter, et ont vu les magnifiques décorations représentant le jeune roi lors de son voyage vers l'au-delà.
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Temple de la reine Hatchepsout : icône de Deir el-Bahari
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Après avoir visité les tombeaux royaux, les étudiants se sont rendus au temple de la reine Hatchepsout à Deir el-Bahari, l'un des plus grands temples de l'Egypte ancienne. Le temple se distingue par son architecture unique, car il a été construit sur trois terrasses qui s'harmonisent avec la montagne environnante. Les élèves ont pu découvrir les scènes du voyage commercial vers le pays de Pount gravées sur ses murs, qui illustrent les relations commerciales sous le règne de la reine Hatchepsout.
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Tombeaux des nobles : une fenêtre sur la vie des nobles
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La visite comprenait également une visite des tombeaux des nobles, qui reflètent la vie de la classe aristocratique dans l'Egypte ancienne. Les étudiants ont découvert les styles architecturaux des tombeaux des hauts fonctionnaires et des prêtres, qui se distinguent par leurs belles gravures représentant des scènes de la vie quotidienne, telles que l'agriculture, la chasse et les processions festives.
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La cité ouvrière de Deir el-Médineh : conception géniale et vie quotidienne
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La journée s’est terminée par une visite de la Cité des travailleurs à Deir el-Médineh, où vivaient les artisans et les artistes qui sculptaient et décoraient les tombeaux de la Vallée des Rois. Les étudiants ont pu admirer les styles de construction uniques des maisons de la ville, qui reflètent le mode de vie des travailleurs de l’Egypte ancienne, ainsi que les inscriptions murales qui relatent les détails de leur vie quotidienne et leurs plaintes écrites sur des ostraca.
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Interaction scientifique et enrichissement cognitif
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La journée a été le théâtre de riches discussions scientifiques entre étudiants et professeurs encadrants, où différentes théories ont été examinées sur les techniques de construction de tombeaux et de temples, et sur le rôle de la croyance dans l'architecture funéraire.
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A la fin de la journée, le collège a remercié les professeurs encadrants pour leurs efforts précieux en fournissant des explications détaillées et précises :
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Prof. Dr Abdul Rahman Al-Sarouji
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Prof. Dr. Mohamed Abdel Wadoud
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Dr. Mukhtar Mohammed Mohammed
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Prof. Dr. Mohamed Ahmed El Sayed
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Dr Mahmoud Awad Qassem
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Dr Ibrahim Gharib
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Dr. Mohamed Refaat Taha
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Dr. Abdel Moneim Mohamed
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Dr Nada Abdel Hamid
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Des remerciements particuliers ont également été adressés aux étudiants pour leur interaction positive, car ils ont fait preuve d'une grande passion scientifique à travers leurs discussions et leurs recherches sur les sites archéologiques. L'administration du collège a souligné l'importance de ces visites pour améliorer la compréhension pratique et appliquée des sciences archéologiques et pour relier les théories académiques aux sites archéologiques réels, ce qui contribue à préparer une génération distinguée de chercheurs en archéologie.
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