|
|
|
الخدمة الاجتماعية |
|
|
طرق الخدمـــة الاجتماعية |
|
|
طارق إسماعيل محمد الفحل
|
|
|
الماجستير
|
|
|
30/10/ 1996
|
|
|
أ.د. فوقية عجمى ( مشرفًا رئيسيًا)
د .مصطفي النجار ( مشرفًا مشاركًا)
|
|
|
تقدير الاحتياجات الاجتماعية للأطفال المعاقين سمعياً. |
|
|
 ملخص الرسالة
أهداف الدراسة :
1 – تحديد مدى إشباع الاحتياجات الاجتماعية للأطفال المعاقين سمعيا
2-معرفة العوامل التي تؤثر علي إشباع الاحتياجات الاجتماعية للأطفال المعاقين سمعيا
3-التعرف علي دور كل مصدر الإشباع (المدرسي) الأسرة المجتمع في إشباع الاحتياجات الاجتماعية للأطفال المعوقين سمعيا
تساؤلات الدراسة
التساؤل الرئيسي :
ما مدى إشباع الاحتياجات الاجتماعية لدي الأطفال المعوقين سمعيا
التساؤلات الفرعية :
1-ما مدي إشباع الحاجة إلى التقدير الاجتماعي لدي الأطفال المعاقين سمعيا
2- ما مدي إشباع الحاجة إلى العلاقات الاجتماعية لدي الأطفال المعاقين سمعيا
3- ما مدي إشباع الحاجة إلى الانتماء لدي الأطفال المعاقين سمعيا
أدوات الدراسة
• مقياس الاحتياجات الاجتماعية للأطفال المعاقين سمعياً.
• السجلات والتقارير المدرسية الخاصة بمفردات الدراسة .
• أستماره البيانات المعرفة .
نوع الدراسة
دراسة وصفية
منهج البحث
المسح الاجتماعي الشامل .
العينة
90 مفرده وهم كل الأطفال الموجودين بالمجال المكانى .
المجال المكاني
• مدرسة الأمل الأبتدائيه للصم بزينهم .
• مدرسة التربية السمعية بالمنيرة.
• مدرسة الأمل الأبتدائيه للصم بحلوان .
نتائج الدراسة :
1-نسب إشباع الاحتياجات الاجتماعية لدي الأطفال المعاقين سمعيا نسب منخفضة.
2-نسب إشباع الحاجة إلى التقدير الاجتماعي لدي الأطفال المعاقين سمعيا تمثل 56ر45% .
3-نسب إشباع الحاجة إلى العلاقات الاجتماعية لدي الأطفال المعاقين سمعيا تمثل 41.11 % .
4-نسب إشباع الحاجة إلى الانتماء لدي الأطفال المعاقين سمعيا نسب أقل من المتوسط.
5-لا يوجد فرق بين متوسط درجات الأطفال الذكور والإناث المعاقين سمعيا من مفردات الدراسة فيما يتعلق بدرجة الإشباع الكلية لاحتياجات الاجتماعية
6-كلما زاد الدخل الشهري لأسرة كلما أدي ذلك إلى زيادة إشباع الاحتياجات الاجتماعية للأطفال المعاقين سمعيا
7-كلما زاد المستوي التعليمي للأب والأم كلما أدي ذلك إلى زيادة الدرجة إشباع الاحتياجات الاجتماعية لدي الأطفال المعاقين سمعيا عينة الدراسة
8-كلما زاد مستوي الإشباع في إحدى الاحتياجات الاجتماعية الثلاثة كلما أدي ذلك إلى زيادة إشباع الاحتياجات الاجتماعية الأخرى.
|
|
|
|
