|
|
|
الخدمة الاجتماعية |
|
|
طرق الخدمـــة الاجتماعية |
|
|
سلطانة محمد احمد ميعاد
|
|
|
الماجستير
|
|
|
19/8/ 1997
|
|
|
أ.د. محمد محمود الجوهرى ( مشرفًا رئيسيًا)
أ.د. نصيف منقريوس ( مشرفًا مشاركًا)
|
|
|
دور جماعات النشاط المدرسي في وقاية الطلاب من تعاطى المخدرات |
|
|
 ملخص الرسالة
أهداف الدراسة :
1- كيفية الربط بين الأنشطة التي تمارسها جماعات النشاط المدرسي و الوقاية من تعاطى المخدرات في المجال التعليمى لطلاب و طالبات المدارس الثانوية العامة و الفنية 0
2- التعرف على الدور الذي تقوم به جماعات النشاط المدرسي في الوقت الحالي في وقاية الطلاب من تعاطي المخدرات 0
3- التعرف على المعوقات التي تواجه الجماعات عند قيامها بوقاية الطلاب من التعاطي.
4- التوصل إلى دور للاخصائى الاجتماعي في وقاية الطلاب من تعاطي المخدرات و ذلك من خلال جماعات النشاط المدرسي .
تساؤلات الدراسة
1- ما مفهوم الوقاية من تعاطي المخدرات عند الأخصائيين الاجتماعيين ؟
2- ما الدور الفعلي الذي تقوم به جماعات النشاط المدرسي في وقاية الطلاب من تعاطي0
المخدرات ؟
3- وما الأساليب المهنية التي يمكن للأخصائي الاجتماعي أن يستخدمها في هذا المجال ؟
4- ما البرامج والأنشطة التي تستخدمها جماعات النشاط المدرسي عند محاولتها تحقيق وقاية الطلاب من تعاطى المخدرات ؟
5- ماالمعوقات التي تواجه جماعات النشاط المدرسي عند محاولتها تحقيق وقاية الطلاب من تعاطى المخدرات ؟
6- ما الدور المقترح للأخصائي الاجتماعي المدرسي في مساعده جماعات النشاط المدرسي في وقاية الطلاب من تعاطى المخدرات ؟
أدوات الدراسة
• البحث المكتبى .
• مقابلات
• استمارات المقابلة
نوع الدراسة
دراسة وصفية
منهج البحث
المسح الاجتماعي الشامل وبالعينة
العينة
الأخصائيين الاجتماعيين بالمدارس الثانوية الفنية .
المجال المكاني
المدارس الثانوية الفنية بإدارة الزيتون التعليمية بالقاهرة .
نتائج الدراسة :
1-أسباب تعاطى المخدرات من وجهة نظر الأخصائيين الاجتماعيين هو التقليد الأعمى للآخرين، و وجهة نظر الطلاب في أسباب التعاطى هى الفشل في الحياة العلمية.
2-أن جماعة الرحلات من وجهة نظر الأخصائيين الاجتماعين هى اكبر جماعة من جماعات النشاط المدرسي التي يقبل الطالب عليها
3-الإخصائي النفسي له دور كبير لكى يستعين به الإخصائي الاجتماعي في مجال الوقاية من تعاطى المخدرات و هو أفضل التخصصات التي يمكن الاستعانة بها0
4- عدم وجود فروق معنوية بين الجنسين و الاشتراك في جماعات النشاط المدرسي مما يعنى أن الجنس عامل غير مؤثر في اشتراك الطلاب في جماعات النشاط من عدمه 0
5- تبين من الدراسة انه لا يوجد علاقة بين عمل الطالب من عدمه و الاستفادة من جماعات النشاط المدرسي 0
6-وجود علاقة بين الاستفادة من جماعات النشاط و اعتبار الطلاب أن الجماعات وسيلة للوقاية من تعاطى المخدرات 0
7-يوجد علاقة بين مدة الخبرة و أهمية الجماعات في وقاية الطلاب من تعاطى المخدرات لصالح الخبرة الأعلى.
|
|
|
|
