|
|
|
الخدمة الاجتماعية |
|
|
طرق الخدمـــة الاجتماعية |
|
|
نادية عبد العزيز محمد حجازى
|
|
|
الماجستير
|
|
|
27/9/ 2000
|
|
|
أ.د.عرفات زيدان خليل ( مشرفًا رئيسيًا)
د.عادل محمود مصطفي ( مشرفًا مشاركًا)
|
|
|
الممارسة المهنية لطريقة العمل مع الجماعات للتخفيف من حده مشكلات طالبات المرحلة الإعدادية المهنية |
|
|
 ملخص الرسالة
أهداف الدراسة :
1- التعرف على أهم المشكلات التي تواجه طالبات المرحلة الإعدادية المهنية .
2- تحديد العلاقة بين الممارسة المهنية لطريقة العمل مع الجماعات والتخفيف من حدة مشكلات طالبات المرحلة الإعدادية المهنية .
وينبثق من هذا الهدف مجموعة من الأهداف الفرعية :
أ - اختبار تأثير الممارسة المهنية لطريقة العمل مع الجماعات والتخفيف من حدة مشكلة عدم الرضا عن الدراسة .
ب- اختبار تأثير الممارسة المهنية لطريقة العمل مع الجماعات والتخفيف من حده مشكلة ضعف العلاقات الاجتماعية .
ج- اختبار تأثير الممارسة لطريقة العمل مع الجماعات والتخفيف من حده مشكلة الشعور بعدم الانتماء للمدرسة .
د- اختبار تأثير الممارسة المهنية لطريقة العمل مع الجماعات والتخفيف من حدة مشكلة عدم الشعور بقيمة الذات .
3- قد تتمكن الباحثة من خلال هذه الدراسة من التوصل إلى معرفة أنسب الأساليب العلاجية لطريقة العمل مع الجماعات في التخفيف من حده مشكلات الطالبات.
4- قد تتمكن الباحثة من خلال هذه الدراسة إلى معرفة أنسب المداخل العلاجية لطريقة العمل مع الجماعات في التخفيف من حده مشكلات الطالبات.
5- المساعدة في حل مشكلات طالبات الإعدادية المهنية قد يساعدهن في تقبل هذه النوعية من التعليم مما يكون له أثره الإيجابي عليهن وعلى أسرهن وعلى المجتمع .
فروض الدراسة
الفرض الرئيسي
توجد علاقة بين الممارسة المهنية لطريقة العمل مع الجماعات والتخفيف من حده مشكلات طالبات المرحلة الإعدادية المهنية .
الفروض الفرعية
1- توجد علاقة بين ممارسة طريقة العمل مع الجماعات والتخفيف من حده مشكلة عدم الرضا عن الدراسة.
2- توجد علاقة بين ممارسة طريقة العمل مع الجماعات والتخفيف من حده مشكلة ضعف العلاقات الاجتماعية .
3- توجد علاقة بين ممارسة طريقة العمل مع الجماعات والتخفيف من حده مشكلة الشعور بعدم الانتماء للمدرسة .
4- توجد علاقة بين ممارسة طريقة العمل مع الجماعات والتخفيف من حده مشكلة انخفاض مستوي الطموح
5- توجد علاقة بين ممارسة طريقة العمل مع الجماعات والتخفيف من حده عدم الشعور
بقيمة الذات .
أدوات الدراسة
• المقابلات المقننه.
• مقياس مشكلات طالبات المرحلة الإعدادية المهنية .
• استمارة المستوى الاجتماعي والاقتصادي لأسرة .
• تحليل محتوى التقارير الدورية
• الاجتماعات الفردية .
• اجتماعات الجماعة الدورية .
• المناقشة الجماعية .
نوع الدراسة
دراسة تجريبية
منهج البحث
المنهج التجريبي
العينة
عينة عمدية من طالبات الصف الثانى حجمها (15) طالبة يمثلن المرحلة العمرية ما بين(14- 16)واستخدمتها الباحثة كجماعة تجريبية وضابطة في نفس الوقت
المجال المكاني
جمعية قرية الامل بالقاهرة .
نتائج الدراسة :
1- توجد علاقة إيجابية ذات دلاله إحصائية بين ممارسة طريقة العمل مع الجماعات والتخفيف من حده مشكلة عدم الرضا عن الدراسة .
2- توجد علاقة إيجابية ذات دلاله إحصائية بين ممارسة طريقة العمل مع الجماعات والتخفيف من حده مشكلة ضعف العلاقات الاجتماعية .
3- توجد علاقة إيجابية ذات دلاله إحصائية بين ممارسة طريقة العمل مع الجماعات والتخفيف من حده مشكلة الشعور بعدم الانتماء للمدرسة .
4- توجد علاقة إيجابية ذات دلاله إحصائية بين ممارسة طريقة العمل مع الجماعات والتخفيف من حده مشكلة انخفاض مستوي الطموح .
وجد علاقة إيجابية ذات دلاله إحصائية بين ممارسة طريقة العمل مع الجماعات
والتخفيف من حده مشكلة عدم الشعور بقيمة الذات .
|
|
|
|
