|
|
|
الخدمة الاجتماعية |
|
|
طرق الخدمـــة الاجتماعية |
|
|
سلوى صلاح الدين سيد رفاعي
|
|
|
الماجستير
|
|
|
15/7/ 2004
|
|
|
أ.د عوني توفيق قنصوة ( مشرفًا رئيسيًا)
أ0دعادل محمود مصطفي ( مشرفًا مشاركًا)
|
|
|
العمل مع الجماعات باستخدام أسلوب المساعدة المتبادلة والتخفيف من المشكلات الاجتماعية لطالبات المدن الجامعية |
|
|
 ملخص الرسالة
أهداف الدراسة :
1- توصيف أسلوب المساعدة المتبادلة في طريقة العمل مع الجماعات .
2- قياس تأثير أسلوب المساعدة المتبادلة في طريقة العمل مع الجماعات والتخفيف من مشكلة سوء توافق الطالبة مع بيئة المدينة الجامعية .
3- قياس تأثير أسلوب المساعدة المتبادلة في طريقة العمل مع الجماعات والتخفيف من مشكلة ضعف العلاقات الاجتماعية لطالبات المدن الجامعية .
فروض الدراسة
الفرض الرئيسي : توجد علاقة ذات دلالة إحصائية بين استخدام أسلوب المساعدة المتبادلة في طريقة العمل مع الجماعات والتخفيف من المشكلات الاجتماعية لطالبات المدن الجامعية .
الفروض الفرعية :
أ- توجد علاقة ذات دلالة إحصائية بين استخدام أسلوب المساعدة المتبادلة في طريقة العمل مع الجماعات والمساهمة في تحقيق توافق الطالبة مع بيئة المدينة الجامعية .
ب- توجد علاقة ذات دلالة إحصائية بين استخدام أسلوب المساعدة المتبادلة في طريقة العمل مع الجماعات والمساهمة في التخفيف من مشكلة العلاقات الاجتماعية لطالبات المدن الجامعية.
أدوات الدراسة
1- مقياس المشكلات الاجتماعية لطلبات المدن الجامعية .
2- استخدام التقارير الدورية .
3- استخدام المقاييس الإحصائية.
نوع الدراسة
دراسة تجريبية
منهج البحث
المنهج التجريبي
العينة
عينة من طالبات الفرقة الثانية بكلية الخدمة الاجتماعية المقيمات بالمدينة وبلغ عددهم (15) طالبة .
المجال المكاني
مدينة الطالبات الجامعية بكيمان فارس مدينة الفيوم ، محافظة الفيوم
نتائج الدراسة :
ثبت صحة الفرض الرئيسى للدراسة وبالتالى صحة الفروض الفرعية :-
1- توجد علاقة ذات دلالة إحصائية بين استخدام أسلوب المساعدة المتبادلة في طريقة العمل مع الجماعات وتحقيق التوافق لطالبات المدينة الجامعية مع بيئة المدينة وذلك من الجوانب التالية :- التوافق مع الضغوط الحياتية ، التغلب على الشعور بالغربة ، التوافق مع طبيعة الإقامة بالمدينة .
2- توجد علاقة ذات دلالة إحصائية بين استخدام أسلوب المساعدة المتبادلة في طريقة العمل مع الجماعات والتخفيف من مشكلة العلاقات الاجتماعية لدى طالبات المدن الجامعية وذلك من خلال :- تحسين علاقاتها مع زميلاتها ، تحسين علاقتها مع الإشراف ، تحسين علاقتها مع إدارة المدينة .
|
|
|
|
