|
|
|
الخدمة الاجتماعية |
|
|
مجالات الخدمة الاجتماعية |
|
|
محمود محمود عرفان سرحان
|
|
|
الماجستير
|
|
|
27/5/ 1992
|
|
|
أ. د . نبيل محمد صادق ( مشرفًا رئيسيًا)
د . أحمد سفيق السكرى ( مشرفًا مشاركًا)
|
|
|
دور الرائدات الريفيات فى تنمية المحلية |
|
|
 ملخص الرسالة
أهداف الدراسة :
1-تحديد الدور الممارس للرائدات الريفيات فى تنمية المحلية فى ضوء الواقع الفعلى
2-الوقوف على الدور المقترح للرائدات الريفيات فى التنمية المحلية .
3-تحديد الخبرات والمهارات التى اكتسبتها الرائدات الريفيات من البرامج التدريبية التى حصلن عليها
4-الوقوف على المعوقات التى تعوق الرائدات الريفيات عند القيام بدورهن .
5-وضع تصور مقترح لدور الرائدات الريفيات .
تساؤلات الدراسة :
1- ما الدور الممارس للرائدات الريفيات في التنمية المحلية ؟
2- هل هناك تباين بين الدور المحدد للرائدات الريفيات من قبل وزارة الشئون الاجتماعية والدور الممارس فعلاً ؟
3- هل الخبرات والمهارات التى أكتسبتها الرائدات الريفيات تتناسب مع متطلبات دورهن في التنمية المحلية ؟
4- ما المعوقات التى تحول دون أداء الرائدات الريفيات لدورهن في التنمية المحلية ؟
5- ما التصور المقترح للنهوض بدور الرائدات بما يتناسب مع متطلبات المجتمع الريفى ؟
أدوات الدراسة :1- استمارة مقابلة للرائدات الريفيات . 2- استمارة مقابلة للمستفيدات .
3- استمارة استبيان للأخصائيين الإجتماعيين . 4- دليل مقابلة للسادة الخبراء .
نوع الدراسة
دراسة تقويمية.
منهج البحث
منهج المسح الاجتماعى.
العينة
الرائدات الريفية .
المجال المكاني :
قرى مركز سنورس بمحافظة الفيوم .
نتائج الدراسة :
1-اكدت الدراسة على ضرورة زيارة حوافز الرائدات الريفيات .
2-أكدت الدراسة على ضرورة تشجيع الحاصلات على الشهادة المتوسطة وفوق المتوسطة والجامعية للعمل كرائدات ريفيات .
3-أكدت نتائج الدراسة أن أهم المجالات التى حققت الرائدات الريفيات فيها نجاح دورهن من مجال تنظيم الاسرة .
4-أظهر ت الدراسة أن الدورات التدريبية التى تحصل عليها الرائدات الريفية غير كافية لاعدادهن للقيام بدورهن .
5-أوضحت نتائج الدراسة سلبية الرائدات الريفيات فى مجال الامية .
6-أشارت الدراسة إلى قصور الإمكانات المادية والبشرية فى الوحدة الاجتماعية .
توصيات الدراسة :
1- ضرورة التنمية المستمرة للرائدات الريفيات بعد التخرج لتجديد معلوماتهن وتزويدهن بالمعارف والمهارات الازمة للتعامل مع المستقبدات
2- ضرورة متابعة الاخصائيين الاجتماعيين للرائدات الريفيات .
3- ضرورة تنظيم لقاءات مستمرة بين الرائدات الريفيات لتبادل الخبرة والأفكار
4- إنشاء نادى نسائى في كل قرية وتنشيط الموجوده حالياً .
|
|
|
|
