|
|
|
الخدمة الاجتماعية |
|
|
تنمية مجتمع |
|
|
عبير أحمد أحمد إبراهيم
|
|
|
الدكتوراه
|
|
|
26/2/2003
|
|
|
أ.د/ أحمد مجدي حجازى ( مشرفًا رئيسيًا)
د/ خليل عبد المقصود ( مشرفًا مشاركًا)
|
|
|
تقويم مشروع تدريب المرأة الريفية على مهارات الحياة الأساسية المدرة للدخل |
|
|
 ملخص الرسالة
أهداف الدراسة :
تقويم مشروع تدريب المرأة الريفية علي مهارات الحياة الأساسية المدرة للدخل – وبيان تحقيق هذا الهدف من خلال تحقيق أهداف المشروع نفسها وهي تتمثل في دراسة ما حققه مشروع تدريب المرأة الريفية علي مهارات الحياة الأساسية المدرة للدخل في تلك المجالات:-
1-في توعية وتثقيف المرأة الريفية .
2-في مجال التدريب علي مهارات الحياة الأساسية التي تشمل محو الأمية ورعاية الطفولة والأمومة والاقتصاد المنزلي والإسعافات الأولية .
3-في التدريب علي الأنشطة ذات العائد الاقتصادي .
4-في التوسع في المشروعات الإنتاجية .
فروض الدراسة :
الفرض الرئيسي : من المتوقع أن يؤدي مشروع تدريب المرأة الريفية علي مهارات الحياة الأساسية إلى زيادة فاعلية الأدوار الاجتماعية والاقتصادية للمرأة الريفية .
الفروض الفرعية :
1-من المتوقع أن يؤدي مشروع تدريب المرأة الريفية علي مهارات الحياة الأساسية إلى زيادة فاعلية دور المرأة الريفية كأم .
2-من
المتوقع أن يؤدي مشروع تدريب المرأة الريفية علي مهارات الحياة الأساسية إلى زيادة فاعلية دور المرأة الريفية كزوجة وربة بيت .
3-من المتوقع أن يؤدى مشروع تدريب المرأة الريفية علي مهارات الحياة الأساسية إلى زيادة فاعلية دور المرأة الريفية كعاملة .
4-من المتوقع أن يؤدى مشروع تدريب المرأة الريفية علي مهارات الحياة الأساسية إلى زيادة فاعلية دور المرأة الريفية كمواطنة .
الفرض الرئيسي الثاني:
- لا توجد فروق معنوية بين الخدمات المتوقعة والخدمات المقدمة للمرأة الريفية.
أهداف هذا الفرض الفرعية:-
1-لا توجد فروق معنوية بين الخدمات المتوقعة والخدمات المقدمة للمرأة الريفية فيما يتعلق بدور الأم.
2-لا توجد فروق معنوية بين الخدمات المتوقعة والخدمات المقدمة للمرأة الريفية فيما يتعلق بدور الزوجة وربة المنزل .
3-لا توجد فروق معنوية بين الخدمات المتوقعة والخدمات المقدمة للمرأة الريفية فيما يتعلق بدور العاملة .
4-لا توجد فروق معنوية بين الخدمات المتوقعة والخدمات المقدمة للمرأة فيما يتعلق بدور المواطنة الصالحة .
الفرض الرئيسي الثالث :-
لا توجد فروق معنوية بين العائد المتوقع والعائد الفعلي من الخدمات المقدمة من المشروع للمرأة الريفية .
ويتفرع من هذا الفرض الفروض الفرعية التالية :-
1-لا توجد فروق معنوية بين العائد المتوقع والعائد الفعلي من الخدمات المقدمة من المشروع للمرأة الريفية فيما يتعلق بدور الأم .
2-لا توجد فروق معنوية بين العائد المتوقع والعائد الفعلي من الخدمات المقدمة من المشروع للمرأة الريفية فيما يعلق بدور الزوجة وربة المنزل .
3-لا توجد فروق معنوية بين العائد المتوقع والعائد الفعلي من الخدمات المقدمة من المشروع للمرأة الريفية فيما يتعلق بدور العاملة .
4-لا توجد فروق معنوية بين العائد المتوقع والعائد الفعلي من الخدمات المقدمة المشروع للمرأة الريفية فيما يتعلق بدور المواطنة الصالحة .
الفرض الرئيسي الرابع :-
" من المتوقع وجود علاقة ارتباطيه طردية بين ذات دلالة إحصائية بين العوامل الديموجرافية للعاملين بالمشروع وبين زيادة كفاءة أداء مقدمي هذه الخدمات " .
ويتفرع من هذا الفرض الفروض الفرعية التالية :-
- من المتوقع وجود علاقة ارتباطية ذات دلالة إحصائية بين المؤهل العلمي للعاملين بالمشروع وبين زيادة كفاءة أداء مقدمي هذه الخدمات .
- من المتوقع وجود علاقة إرتباطية طردية ذات دلالة إحصائية بين طبيعة عمل العاملين بالمشروع وبين زيادة كفاءة أداء مقدمي هذه الخدمات .
- من المتوقع وجود علاقة إرتباطية طردية ذات دلالة إحصائية بين مدة سنوات العمل بالمشروع للعاملين بالمشروع وزيادة كفاءة أداء مقدمي هذه الخدمات .
الفرض الرئيسي الخامس :-
من المتوقع وجود علاقة إرتباطية طردية ذات دلالة إحصائية بين زيادة فاعلية الأدوار الاجتماعية والاقتصادية للمرأة الريفية وبين مدة الاستفادة من المشروع .
ويتفرع من هذا الفرض الرئيسي فروض فرعية هي :-
1-من المتوقع وجود علاقة ارتباطية طردية ذات دلالة إحصائية بين زيادة فاعلية دور المرأة الريفية كأم وبين مدة الاستفادة من المشروع .
2-من المتوقع وجود علاقة ارتباطية ذات دلالة إحصائية بين زيادة فاعلية دور المرأة الريفية كزوجة وربة منزل وبين مدة الاستفادة من المشروع .
3-من المتوقع وجود علاقة ارتباطية طردية ذات دلالة إحصائية بين زيادة فاعلية دور المرأة الريفية كعاملة وبين مدة الاستفادة من المشروع .
4-من المتوقع وجود علاقة ارتباطية طردية ذات دلالة إحصائية بين زيادة فاعلية دور المرأة الريفية كمواطنة صالحة وبين مدة الاستفادة من المشروع.
أدوات الدراسة
• المقياس .
• دليل استرشادي لمقابلة شبة مقننة .
•
دراسة الوثائق والسجلات
نوع الدراسة
تقويمية
المنهج المستخدم :
المنهج الوصفي
المجال المكاني :
مشروع تدريب المرأة الريفية علي مهارات الحياة الأساسية المدرة للدخل بمحلة مرحوم بمحافظة الغربية .
العينة :
• (150) من المستفيدات من المشروع من نساء القرية
• (10 ) القائمون علي إدارة المشروع
• (9 ) الرائدات الريفيات
نتائج الدراسة :
أ- نتائج الدراسة فيما يتعلق بالفرض الرئيسي الأول الذي يقول :-
" من المتوقع أن يؤدي مشروع تدريب المرأة الريفية علي مهارات الحياة الأساسية إلى زيادة فاعلية الأدوار الاجتماعية والاقتصادية للمرأة الريفية . وقد أثبتت الدراسة خطأ هذا الفرض .
ب- الفرض الرئيسي الثاني :-
" لا توجد فروق معنوية بين الخدمات المتوقعة وبين الخدمات المقدمة للمرأة الريفية " .وقد أثبتت الدراسة صحة هذا الفرض .
ج- نتائج الدراسة بالنسبة للفرض الرئيسي الثالث :-
فقد أثبتت الدراسة خطأ هذا الفرض الذي مؤداه لا توجد فروق معنوية بين العائد المتوقع والعائد الفعلي من الخدمات المقدمة من المشروع للمرأة الريفية .
د- نتائج الدراسة فيما يتعلق بالفرض الرئيسي الرابع :-
والذي مؤداه " من المتوقع وجود علاقة ارتباطية طردية ذات دلالة إحصائية بين العوامل الديموجرافية للعاملين بالمشروع وبين زيادة كفاءة أداء مقدمي هذه الخدمات، وقد أثبتت الدراسة خطأ هذا الفرض .
هـ- نتائج الدراسة فيما يتعلق بالفرض الرئيسي الخامس :-
" الذي يقول من المتوقع وجود علاقة ارتباطية طردية ذات دلالة إحصائية بين زيادة فاعلية الأدوار الاجتماعية والاقتصادية للمرأة الريفية وبين مدة الاستفادة من المشروع . وقد أثبتت الدراسة خطأ هذا الفرض .
|
|
|
|
