|
|
|
في مبادرة نوعية تعكس التزام جامعة الفيوم بتطوير المنظومة الفكرية للطلاب، نظمت كلية الآداب يوم الأربعاء الموافق 5 مارس 2025 ندوة متخصصة حول "تنمية مهارات التفكير الناقد"، تحت رعاية :
|
أ.د. ياسر مجدي حتاتة (رئيس الجامعة)
|
أ.د. شريف العطار (نائب رئيس الجامعة لشؤون التعليم والطلاب) ،أ.د. طارق محمد عبد الوهاب (عميد كلية الآداب)
|
أ.د. محمد زايد (وكيل الكلية لشؤون التعليم والطلاب) وإشراف
|
أ.د. أمل يوسف (مدير وحدة ضمان الجودة)و أ.د. فاتن رمضان (رئيس لجنة العلاقات الثقافية)،ود. نجوان عاصم (مدير وحدة الإرشاد الأكاديمي)
|
هذه الندوة جاءت كمحصلة لجهود تكاملية بين وحدة الإرشاد الأكاديمي ووحدة ضمان الجودة ولجنة العلاقات الثقافية بالكلية
|
في البداية قدمت د. نجوان عاصم كلمة افتتاحية أكدت فيها علي أهمية التفكير الناقد خاصة عند تسجيل المقررات الدراسية.
|
وأشارت د. أمل يوسف إلى أن تعليم التفكير الناقد يرتبط بالتنشئة الاجتماعية منذ البداية.
|
أوضحت د. فاتن رمضان أن الندوة تأتي ضمن جهود اللجنة لتقديم ندوات توعوية للطلاب.
|
جاءت هذه الندوة لتؤكد علي أن التعليم يتجاوز مفهومه التقليدي إلى بناء عقول واعية قادرة على التحليل والنقد البناء. جاءت لتؤسس لمفهوم جديد يرى في الطالب مفكرًا وناقدًا وليس مجرد متلقٍ سلبي. وقد تجلت عمق الرؤية من خلال مشاركة نخبة من القيادات الأكاديمية، بقيادة أ.د. طارق محمد عبد الوهاب، الذي كشف النقاب عن أهمية التفكير الناقد كمهارة أساسية تبدأ جذورها من التنشئة الاجتماعية وتمتد لتشكل عمق الشخصية الأكاديمية. فالتفكير الناقد - كما أوضح - ليس مجرد منهج دراسي، بل هو منظومة فكرية متكاملة تساعد الطالب على الاستنتاج والاستقراء، وتمنحه القدرة على قراءة الواقع بعمق والتعامل مع المعلومات بموضوعية وذكاء.
|
|