تتحدد رسالة القسم فى بناء التصورات حول تكوين الكوادر التربوية على كافة المستويات وثقديم المعلومات فيما يلى :

1- التعرف على سياسات التعليم فى مصر .

 2- التخطيط للتعليم وإقتصادياته.

3- التأكيد على فاعلية الإدارة وقدرتها على تحقيق الاهداف المنشوده .

4- الوقوف على أحدث الأساليب التربوية فى مجال الإدارة بإعتبارها علما وليست مجرد إجتهاد فردي .

5- تدريب وتنمية الموارد البشرية فى المؤسسات التربوية من خلال التعرف على منظومة التدريب الإدارى وإدارة المعلم وكيفية تنمية الإبداع لدى أعضاء الجهاز الإدارى بالمدارس والإدارة التعليمية .

6-  تطبيق النظريات الحديثة والإتجاهات المعاصره فى مجال التربية كإدارة الجودة الشاملة ومتطلباتها فى التعليم وكيفية إدارة الأزمات والإهتمام بالإستشارات الإدارية فى مجال التعليم .

7- لتعرف على أسلوب الإدارة التحويلية كمدخل لتحسين أداء المدرس .

8- توظيف البحث العلمى فى خدمة السياسات التعليمية وخدمة المجتمع

تتحدد رسالة القسم فى بناء التصورات حول تكوين الكوادر التربوية على كافة المستويات وثقديم المعلومات فيما يلى :

1- التعرف على سياسات التعليم فى مصر .

 2- التخطيط للتعليم وإقتصادياته.

3- التأكيد على فاعلية الإدارة وقدرتها على تحقيق الاهداف المنشوده .

4- الوقوف على أحدث الأساليب التربوية فى مجال الإدارة بإعتبارها علما وليست مجرد إجتهاد فردي .

5- تدريب وتنمية الموارد البشرية فى المؤسسات التربوية من خلال التعرف على منظومة التدريب الإدارى وإدارة المعلم وكيفية تنمية الإبداع لدى أعضاء الجهاز الإدارى بالمدارس والإدارة التعليمية .

6-  تطبيق النظريات الحديثة والإتجاهات المعاصره فى مجال التربية كإدارة الجودة الشاملة ومتطلباتها فى التعليم وكيفية إدارة الأزمات والإهتمام بالإستشارات الإدارية فى مجال التعليم .

7- لتعرف على أسلوب الإدارة التحويلية كمدخل لتحسين أداء المدرس .

8- توظيف البحث العلمى فى خدمة السياسات التعليمية وخدمة المجتمع

تتحدد رسالة القسم فى بناء التصورات حول تكوين الكوادر التربوية على كافة المستويات وثقديم المعلومات فيما يلى :

1- التعرف على سياسات التعليم فى مصر .

 2- التخطيط للتعليم وإقتصادياته.

3- التأكيد على فاعلية الإدارة وقدرتها على تحقيق الاهداف المنشوده .

4- الوقوف على أحدث الأساليب التربوية فى مجال الإدارة بإعتبارها علما وليست مجرد إجتهاد فردي .

5- تدريب وتنمية الموارد البشرية فى المؤسسات التربوية من خلال التعرف على منظومة التدريب الإدارى وإدارة المعلم وكيفية تنمية الإبداع لدى أعضاء الجهاز الإدارى بالمدارس والإدارة التعليمية .

6-  تطبيق النظريات الحديثة والإتجاهات المعاصره فى مجال التربية كإدارة الجودة الشاملة ومتطلباتها فى التعليم وكيفية إدارة الأزمات والإهتمام بالإستشارات الإدارية فى مجال التعليم .

7- لتعرف على أسلوب الإدارة التحويلية كمدخل لتحسين أداء المدرس .

8- توظيف البحث العلمى فى خدمة السياسات التعليمية وخدمة المجتمع