افتتح الأستاذ الدكتور/ شريف محمد صبري العطار، القائم بأعمال رئيس جامعة الفيوم ونائب رئيس الجامعة لشؤون التعليم والطلاب، والأستاذ الدكتور/ عاصم فؤاد العيسوي، نائب رئيس الجامعة لشؤون خدمة المجتمع وتنمية البيئة ورئيس مجلس إدارة مركز معلومات الجامعة، المرحلة الثانية من الأسبقية الثانية لمعامل وحدة الاختبارات الالكترونية التابعة لمركز معلومات الجامعة.
بحضور الأستاذ الدكتور/ علاء عبد العاطي، مدير وحدة الاختبارات الإلكترونية بالمجلس الأعلى للجامعات، والأستاذة الدكتورة/ نجلاء الشربيني، عميد كلية الطب بالجامعة، والأستاذة الدكتورة/ رانيا أبو السعود، المدير التنفيذي لمركز معلومات الجامعة، والدكتورة/ رانيا فؤاد أحمد، مدير وحدة الاختبارات الإلكترونية بالجامعة، والأستاذة/ هالة السويفي، مدير الإدارة العامة للعلاقات العامة والإعلام بالجامعة، والأستاذ/ وائل القاضي، مدير عام الأمن الجامعي، والسادة أعضاء مركز الاختبارات الإلكترونية، وذلك اليوم الثلاثاء الموافق ٢٠ أكتوبر ٢٠٢٦.
أكد أ.د. شريف العطار حرص جامعة الفيوم على مواكبة التطورات التكنولوجية والتحول الرقمي في العملية التعليمية، بما يسهم في تيسير الخدمات المقدمة للطلاب ورفع جودة العملية التعليمية وتوفير الوقت والجهد والتكلفة، مشيدًا بالجهود المبذولة من مركز معلومات الجامعة وبروح التعاون بين العاملين به، بما ينعكس إيجابيًا على مستوى الخدمات المقدمة لمنتسبي الجامعة.
كما أشار أ.د. عاصم فؤاد العيسوي إلى أن جامعة الفيوم بدأت تطبيق منظومة الاختبارات الإلكترونية عام ٢٠٢١، موضحًا أن عدد الاختبارات الإلكترونية التي أُجريت خلال العام الماضي بلغ نحو ٤٠٤٥ اختبارًا، فيما تضم المعامل المخصصة للاختبارات ٩٤٠ جهاز كمبيوتر، بالإضافة إلى معمل آخر يضم ٦٤٠ جهاز كمبيوتر.
ومن جانبه، أوضح أ.د. علاء عبد العاطي أن جامعة الفيوم تعد من الجامعات الرائدة في تطبيق الاختبارات الإلكترونية بالقطاع الطبي؛ حيث وصلت نسبة تطبيقها إلى ١٠٠٪ من اللوائح الدراسية بالقطاع، مضيفا أن المنظومة تشمل ٥ كليات بالقطاع الطبي و١٠ كليات بالقطاعات الأخرى، مشيرًا إلى أن إجمالي الاختبارات الإلكترونية التي أُجريت منذ عام ٢٠٢١ حتى الآن بلغ ٦٥٢ ألف اختبار تراكمي، فيما وصل إجمالي عدد الطلاب الذين أدوا الاختبارات الإلكترونية إلى ١١٤١٨٥ طالبًا.
وأكدت أ.د. رانيا أبو السعود حرص مركز معلومات جامعة الفيوم على توفير بيئة تعليمية متطورة تواكب المستجدات التكنولوجية، مشيرة إلى أن المركز أجرى عددًا من التجارب لتقييم منظومة الاختبارات الإلكترونية قبل تطبيقها، لما توفره من تقليل الاعتماد على الأوراق، وإتاحة تحليل نتائج الطلاب، إلى جانب جمع وتحليل استبيانات الطلاب حول المقررات الدراسية، بما يدعم تطوير العملية التعليمية.
وتم خلال الافتتاح تفقد المعامل الإلكترونية بالجامعة، وكذلك متابعة جانب من الاختبارات الإلكترونية التي يؤديها عدد من الطلاب للاطمئنان على انتظام سير الاختبارات وكفاءة التجهيزات التكنولوجية الداعمة للمنظومة التعليمية.
