Sous le patronage du prof. Yasser Magdy Hatata, président de l'Université de Fayoum, du prof. Assem Fouad El-Essawy, vice-président chargé du service communautaire et du développement environnemental, et du prof. Nasser Awais, doyen de la Faculté de service social, et sous la supervision de la prof. Nadia Abdel Aziz Hegazy, vice-doyenne de la Faculté de service social chargée du service communautaire et du développement environnemental,

la Faculté a organisé un atelier sur les « Compétences en gestion de crise ».

Cet atelier a été animé par la prof. Afaf Abdel Fady Daniel, directrice du département des sciences sociales, et organisé par la Dre. Reham Medhat, directrice de l'Unité de gestion des crises et des catastrophes de la Faculté. De nombreux enseignants, administrateurs et étudiants ont participé à cet atelier, qui s'est tenu le dimanche 23 novembre 2025 dans l'amphithéâtre de la Faculté.

Le prof. Nasser Awais a souligné l'importance de tels séminaires, car leur sujet intéresse tous ceux qui souhaitent apprendre à gérer les crises de manière efficace et responsable. Il a souligné le rôle académique et éducatif majeur de l'université à cet égard, ainsi que son implication active dans le développement des compétences pratiques des étudiants, les préparant ainsi à répondre aux exigences du marché du travail et encourageant l'excellence dans les domaines culturel, sportif et artistique.

Il a ajouté que ces activités contribuent à briser les barrières entre étudiants et professeurs et aident les étudiants à acquérir des compétences en gestion, en communication et en relations interpersonnelles.

La prof. Nadia Abdel Aziz a également souligné que l'atelier « Gestion des crises et des catastrophes » s'inscrit dans la mission de l'établissement, qui est de servir la communauté et de contribuer au développement de l'environnement. Cet atelier vise à renforcer la capacité des étudiants, du personnel et des membres de la communauté à gérer les situations d'urgence de manière consciente et responsable. Elle a expliqué que la construction d'une société capable d'affronter les crises commence par la sensibilisation et la formation des individus aux compétences scientifiques et pratiques, considérant cela comme une étape cruciale pour instaurer une culture de prévention, de gestion des risques et de travail d'équipe en période de crise.

La Dre. Reham Medhat a expliqué que les compétences en gestion de crise comprennent la pensée logique, une communication efficace, l'élaboration de plans clairs pour résoudre la crise et la prise de décisions rapides et appropriées.

Lors de l'atelier, la prof. Afaf Abdel-Fadi a défini une crise comme une situation d'urgence provoquant un stress psychologique ou physique chez une personne, comme un décès ou un échec scolaire. Elle a également défini le stress comme la réponse d'un individu aux crises, qui peut être physique (insomnie, syndrome du côlon irritable) ou psychologique (dépression, anxiété, hystérie). Elle a souligné l'importance d'une éducation saine pour développer une personnalité équilibrée et sereine, capable d'affronter les difficultés.

Elle a également abordé plusieurs compétences essentielles en gestion de crise, notamment :

– L'intelligence émotionnelle.

– La conscience de ses forces et faiblesses et le travail sur soi.

– La définition d'objectifs clairs et d'un calendrier pour les atteindre.

– La gestion du temps, la priorisation des tâches et la reconnaissance de ses efforts une fois celles-ci accomplies.

– La gestion du stress par des habitudes saines, comme un sommeil régulier et la consommation d'aliments favorisant la mémoire (poisson, noix, œufs).

– La gestion des relations et la définition de limites claires pour éviter l'épuisement.

– Comprendre les autres et acquérir de l'expérience sociale pour atteindre la maturité psychologique.

– Gérer ses finances et épargner pour les imprévus.

– Prendre des décisions en pesant le pour et le contre et en choisissant l'option la plus appropriée.

– Trouver un équilibre entre les différents aspects de la vie : santé, éducation, culture, relations et travail.

À la fin de l'atelier, le profe. Nasser Awais a rendu hommage à la professeure Afaf Abdel-Fadi en reconnaissance de son engagement fructueux au sein de l'établissement.